Page 9 - Periodico Prhopio ED 35

SALUD 9
www.prhopio.com • Bogotá, Colombia, Agosto 2023

La Neurobiología y su
Carlos

Convers
influencia en nuestro cerebro
Psicólogo -
U. del Rosario

Ahora supongamos que ese nos -que en ese momento eran
n esta edición considero pueblo tiene un alcalde, la fun- de tierra-, para facilitarle a usted
pertinente que hablemos ción de ese alcalde es revisar la acción de manejar.
de neurobiología y de qué caminos se usan más y
Ecómo podemos tomar cuáles se usan menos. Los Después de muchos intentos
medidas preventivas, para man- caminos más usados son as- y mucho aprendizaje, usted
tener nuestro cerebro en buen faltados, con el fin de facilitar llegó al punto en que puede
el desplazamiento de los tran- llevar a cabo todas las acciones
estado a través de los años.
seúntes. Por el contrario, los cami- que implican manejar un vehícu-
nos que caen en desuso van per- lo sin estar necesariamente pen-
Empezaré haciendo una ana- diendo recursos y eventualmente diente de ellas. En este punto los
logía, imagine que su cerebro es son completamente removidos para dicha acción caminos que implican conducir se
una ciudad. Cuando nace es solo para dedicar sus recursos a otros y más rápido viaja- encuentran totalmente asfaltados,
una calle, como un pueblo recién más transitados. rá la información que para que la información que ne-
fundado, un camino de tierra y un necesita, para facilitarle la realiza- cesita viaje lo más rápido posible
par de casitas, solo los necesarios En esta analogía los caminos ción de la tarea. y usted pueda manejar casi sin
para que el pueblo exista. A me- son las conexiones neuronales darse cuenta de todo lo que hace.
dida que crece y aprende cosas que se encuentran en nuestro ¿Recuerda cuando estaba
nuevas, ese camino se va bifur- cerebro, estas conexiones son li- aprendiendo a manejar? ¿Recuer- Se preguntará entonces, ¿quién
cando, aprende a hablar y se crea teralmente como caminos, las da que tenía que estar concentra- es el alcalde de la ciudad? Bue-
un nuevo camino, con cada pala- células cerebrales llamadas neu- do en cada una de las acciones a no, me alegra decirle que es us-
bra que aprende se crea una vía ronas, se conectan unas a otras, tomar de forma individual? Que si ted. Salvando las distancias con la
distinta. Aprende a caminar y se formando un entramado de redes frenar, acelerar, meter el cambio, analogía - ya que usted no pue-
crea otro camino, aprende a leer, por donde viaja la información, las mover el volante, entre otras; In- de entrar en su cabeza y ver las
a realizar manualidades, a escribir cuales vienen a ser los transeún- dependientemente de si le resultó conexiones neuronales- si puede,
y con el tiempo ese camino de tie- tes en nuestra analogía. Entre más fácil o difícil, en ese momento en de forma activa, decidir a qué co-
rra y las 2 casitas se convierten en repita usted una acción más pavi- su cerebro había neuronas conec- nexiones se les da prioridad y a
un pueblo en continua expansión. mentado estará el camino creado tándose y generando esos cami- cuáles no. P-10